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平凉日报:85后第一的教育扶贫记
时间: 2019-04-13

  客岁冬天,艾伟俊走访村平易近王雨震家。刚进门,他发觉王雨震的儿子王吉利穿着薄弱。“寒冷的气候,孩子得了冷冻吗?”艾伟俊心想。王雨震说,就如许的单衣仍是别人送来的。艾伟俊二话没说,领着王吉利到南湖镇给他选购了一套加厚的新衣。

  甫进高房小学,面前是两栋讲授楼,穿过讲授楼,是孩子们勾当的操场,未经软化。操场西侧的茅厕,由于年久,墙壁多处裂痕。操场边上的一段围墙,墙根碱化掉土,凹陷进去,学校正在围墙前拉起了红色布条,提醒学生不要正在围墙下玩耍。

  客岁7月,艾伟俊婉拒了县里的热诚接送,拉着一个大皮箱,单身一人从渤海之滨的南开大学出发,几经辗转,来到高房村。村部成了他的日常工做场合。高房村村部设正在高房小学校园里。他经常走进校园里,听一听孩子们的琅琅书声,看一看校园里的花卉树木,心生亲热之感。

  出生正在江西,工做正在东部沿海,受、国务院扶贫办调派,他来到了地处西北的庄浪县,挂任南湖镇高房村党支部第一,开展精准扶贫工做。

  4月26日,高房小学校园提拔工程资金终究“落地”到位了。历时6个月的项目争取,他驰驱跑,找人报告请示,个中艰苦,一笑而过。艾伟俊说,幸亏项目资金“落地”了,如许贰心里就结壮了,算是对高房村群众一个交接。

  他就是南开大学团委副艾伟俊,一个85后硕士研究生,正在他身上表现着阳光俊朗、逃求长进、脚结壮地、干事创业的个性标签。

  之后,艾伟俊一个做服拆生意的伴侣,给高房小学捐赠了600多双新鞋子。他取村上、学校筹议,为全校每论理学生发放1双新鞋子,为那些缺爱儿童和进修优良的学生每人发给两双鞋子。

  国庆假期,艾伟俊没有归去休假,而是和镇上干部、高房小学教员,配合完成了高房小学提拔工程的规划和预算,打算新建茅厕、围墙和软化操场,大要需要资金40多万元。这笔资金从何而来?他把高房小学提拔规划发给和天津的一些伴侣,募求支撑。

  正在高房小学有一间“南开书屋”,加入课外勾当玩累了的孩子们,爬正在书桌上翻阅图书。之前,孩子们课外时没有几多图书能够阅读。艾伟俊把这个环境反映给南开大学,学校团委很快募集了5000册儿童图书,正在高房小学成立了“南开书屋”。正正在翻阅图书的王佳怡同窗说:“图书还能够带回家。周末,做完家庭功课,能够正在家里阅读图书。”

  扶贫先扶智。做为一名高校教育工做者,他深知教育对改变贫苦地域人们前途命运的主要意义,西部孩子更需要优良的教育。因此,他把精准扶贫的出力点放正在教育扶贫上,抓住仅有的一年帮扶期,为村里教育事业驰驱,想方设法改变农村教育掉队困局。

  王玺同窗糊口正在单亲家庭。第一次见到王玺,艾伟俊发觉他一本正经,很失落的样子。周末,艾伟俊把王吉利、王玺、魏冰慧等同窗集中起来为他们补习功课。艾伟俊说:“这些孩子,有的上二年级,有的上三年级,有的上六年级,把他们集中起来的进修模式叫做朋辈教育,既让他们复习了课业,又推进了他们之间的交换,让他们身心健康成长。”

  5月9日,特困生石倩倩接到了爱心人士马星月的结敌手札。石倩倩说:“读了手札,我感应心里很温暖,仿佛有亲人正在一样,进修干劲更脚了。”

  艾伟俊心里时辰惦念取庄浪学生的扶贫之事。取伴侣碰头,酬酢三两句之后,就顺其天然地绕到教育扶贫的话题上。前段时间,他回南开大学报告请示工做,传闻学校正在庄浪县实施的夏令营项目,营员人数有所缩减。他立即取学校科技处跟尾,为庄浪县争取到了全国青少年科学营勾当的10个营员名额。

  艾伟俊的伴侣圈同样获得和天津两地爱心人士的关心,他们纷纷给高房小学的缺爱儿童和特困学生写信,取学校20论理学生结成帮扶对子,许诺帮扶孩子们完成学业。

  动静很快传遍了高房村,孩子们彼此分享喜悦。正在操场边上,一个六年级学生向记者提起校园的工作,随后略有可惜地说:“可惜校园完成之后,我们上了初中,来不及体验正在软化操场上勾当的感受了!”

  后来,艾伟俊发觉村里还有王玺、石倩倩、魏冰慧等很多多少留守儿童和孤儿需要关爱。他逐户走访了这些孩子,并把他们的消息发到微信伴侣圈里,激发了普遍关心。

  刚到高房村,学校里的课外勾当倒是另一番情景:孩子们有的正在教室里业,有的正在操场上跳绳,有的正在墙角下捉迷藏,有的跟着教员学做健身操。

  课外勾当时分,走进高房小学,教室里只要少数学生扫除卫生,其余孩子都加入课外勾当,操场里传来孩子们的欢声笑语。他们或正在踢脚球,或正在打羽毛球,或正在打排球四处一片欢愉的气象。

  为了争取资金,只需传闻伴侣有帮帮的心意,他就去联络;只需有一丝但愿,他就去跑。艾伟俊心想:“只需孩子们能正在软化的操场上愉快地活动,多跑些算得了什么?”

  听到这个好动静,高房小学校长刘昌泰说:“加入科学营勾当,能让孩子们走出去开眼界,正在更广漠的范畴内拓展他们的第二讲堂。”

  他取天津市秋怡小学跟尾为高房小学捐赠了脚球、篮球、羽毛球拍、乒乓球拍等一批体育器材。有了体育器材,孩子们课业之外的第二讲堂不再枯燥,变得丰硕多彩起来。

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